Педагогический совет

Педагогический совет – постоянно действующий коллегиальный орган управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Решение общих вопросов управления образовательной деятельностью.
Обеспечение направленности деятельности педагогических работников образовательного учреждения на совершенствование образовательной деятельности.
Внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.
Управление качеством образовательной деятельности.
Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников образовательного учреждения с общественностью.
Решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Организация образовательного процесса;
Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов;
Разработка годовых календарных учебных графиков;
Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом школы и законодательством Российской Федерации об образовании;
Определение порядка промежуточной аттестации обучающихся;
Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс;
Принятие решения об исключении обучающегося из Организации;
Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Организации;
Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
Делегирование представителей педагогического коллектива в Совет школы;
Определение списка учебников в соответствии с утверждѐнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;
Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.